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Enseñanza en BUAP se fortalece con práctica del conocimiento: Esparza Ortiz

Enseñanza en BUAP se fortalece con práctica del conocimiento: Esparza Ortiz
abril 10
17:24 2017
  • Esparza Ortiz celebró la vinculación de la Facultad de Ingeniería con las universidades Politécnica de Valencia –España- y de Santiago de Chile.

Tras escuchar el Primer Informe de Labores de Fernando Daniel Lazcano Hernández, director de la Facultad de Ingeniería de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz destacó su vinculación con otras instituciones educativas del país y el mundo, la repatriación de profesionales mexicanos y el incremento en 30 por ciento del número de profesores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI). “Resultados representativos ya que es una de las facultades con mayor matrícula y más programas de licenciatura en la Institución”, comentó.

En sesión del Consejo de Unidad Académica, Esparza Ortiz celebró la vinculación de la Facultad de Ingeniería con las universidades Politécnica de Valencia –España- y de Santiago de Chile, así como con la industria, “lo cual se refleja favorablemente en la preparación de sus estudiantes, todos inscritos en programas de licenciatura acreditados por los CIEES”.

En materia de infraestructura, recordó que su administración se ha preocupado por ofrecer espacios dignos, como el recién inaugurado Edificio Multilaboratorios 7, en el que los alumnos de esta facultad disponen de suficientes aulas y laboratorios, así como equipamiento de primer mundo. De esta forma, continuó, se fortalecen los procesos de enseñanza mediante la práctica del conocimiento, dinámica que genera el aprendizaje.

Esparza Ortiz comentó la necesidad de incrementar el número de ingenieros titulados, en cuyo trámite su administración ha abonado, al disminuir los costos de titulación en casi 60 por ciento. Tal reducción permitió mejorar en esa unidad académica este indicador en el último año.

“Elevar la tasa de egreso también se logra mediante el acompañamiento cotidiano al estudiante. En esta facultad hay más de 100 lobomentores que acompañan a los alumnos de nuevo ingreso, desde el inicio de su vida como universitarios. Invito a los docentes a involucrarse y fortalecer el programa de mentorías, tutorías y acompañamiento, que ha sido clave del éxito de muchas unidades académicas con relación a mejorar el porcentaje de titulación”, sostuvo.

En ese sentido, exhortó a esa comunidad universitaria a explorar nuevas áreas de oportunidad que enriquezcan la formación de los jóvenes y aporten al progreso social.

En su informe, realizado en el auditorio de la Facultad de Ingeniería, Lazcano Hernández subrayó que por primera vez se gestionó la visita a universidades latinoamericanas destacadas con expertise en la triple hélice –las universidades de Chile y Católica de Chile-, para sustentar la creación del Centro de Investigación de Ingeniería Aplicada, con casos probados de éxito. Mencionó, además, que un programa piloto se acreditará a nivel internacional con CACEI 2018, siguiendo los requisitos de Washington Accord, acreditaciones homólogas de ABET (referencia internacional de Latinoamérica) y EUR-ACE (referencia internacional europea), entre otros resultados.

Luego de valorar la contribución de la administración de la BUAP en los logros alcanzados, los cuales fueron orientados a mejorar las competencias del alumnado, consolidar la planta docente, la internacionalización e impacto social, mediante el esquema tripe hélice, comentó que estos esfuerzos han sido emprendidos sin perder el sentido humano que debe caracterizar a los ingenieros.

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